Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mahupiki Novum : Jurnal Hukum Indonesian Journal of Conservation Jurnal Kesehatan Andalas MIX : Jurnal Ilmiah Manajemen Prosiding Seminar Nasional Jurusan PGSD FIP UNP Tahun 2015 Jurnal Kesehatan Madani Medika Abdimas Madani Ruwa Jurai: Jurnal Kesehatan Lingkungan J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Industrial Research Workshop and National Seminar
Rizky Amelia
Unknown Affiliation
Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Prosiding Seminar Nasional Jurusan PGSD FIP UNP Tahun 2015

 1 
Pembelajaraan Menulis Laporan Percobaan Dengan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar Rizky Amelia
Prosiding Seminar Nasional Jurusan PGSD FIP UNP Tahun 2015 Vol 1, No 1 (2015): Inovasi Pembelajaran Berbasis Riset di Sekolah Dasar
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Jurusan PGSD FIP UNP Tahun 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pelaksanaan pembelajaran menulis laporan percobaan dengan pendekatan saintifik di kelas IV SD Negeri 15 Ulu Gadut Kecamatan Pauh Kota Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data diperoleh berdasarkan hasil pengamatan dengan menggunakan lembar pengamatan. Data dianalisis dengan menggunakan pendekatan analisis data kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari guru dan siswa SD Negeri 15 Ulu Gadut Kecamatan Pauh Kota Padang sebanyak 36 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa: penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran menulis laporan percobaan mampu: memotivasi siswa untuk belajar menulis secara nyata karena mengumpulkan sendiri data dari objek atau fenomena percobaan yang akan ditulis laporannya; siswa merasa tertantang mengeksplorasi rasa keingintahuannya tentang fenomena alam; menyenangkan siswa karena mereka merasa bangga dapat berperan serta dalam aktivitas menulis; dan membangkitkan minat menulis siswa karena dapat mempublikasikan hasil percobaannya dalam bentuk tulisan.
Pembelajaraan Menulis Laporan Percobaan Dengan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar Rizky Amelia
Prosiding Seminar Nasional Jurusan PGSD FIP UNP Tahun 2015 Vol 1, No 1 (2015): Inovasi Pembelajaran Berbasis Riset di Sekolah Dasar
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Jurusan PGSD FIP UNP Tahun 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.004 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pelaksanaan pembelajaran menulis laporan percobaan dengan pendekatan saintifik di kelas IV SD Negeri 15 Ulu Gadut Kecamatan Pauh Kota Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data diperoleh berdasarkan hasil pengamatan dengan menggunakan lembar pengamatan. Data dianalisis dengan menggunakan pendekatan analisis data kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari guru dan siswa SD Negeri 15 Ulu Gadut Kecamatan Pauh Kota Padang sebanyak 36 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa: penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran menulis laporan percobaan mampu: memotivasi siswa untuk belajar menulis secara nyata karena mengumpulkan sendiri data dari objek atau fenomena percobaan yang akan ditulis laporannya; siswa merasa tertantang mengeksplorasi rasa keingintahuannya tentang fenomena alam; menyenangkan siswa karena mereka merasa bangga dapat berperan serta dalam aktivitas menulis; dan membangkitkan minat menulis siswa karena dapat mempublikasikan hasil percobaannya dalam bentuk tulisan.
Co-Authors Adinda Syahrani Anugerah Dewa Niti Saputra Arif Roziqin Asrin Asrin Budi Suharjo Dede Tyo Junaika Ediwarman Ediwarman Ellyza Nasrul Erna Widyastuti Erna Wudyastuti Febri Liana Aritonang Hanifa Andisetyana Putri Hartoyo Hartoyo Isharyanti, Septalia Masrul Basyar Melia Zahrani Meyrena, Sukma Dwi Muhammad Islam Al Fitrah Nor Ilyasa Nurmala Waty Oktavianto Gustin Rizki Widi Pratama Rizky Pernadi Sri Wahyunti Umar Sagaf Zairinayati Zairinayati